PRAKTEK PENGUASAAN TIK DALAM PLS

 

M.Jefri 

NIM.19005069

Hallo sobat,nah kali ini kita akan bahas topik tentang bagaimana bentuk Penguasaan TIK dalam PLS ?

Dalam memakai TIK buat suatu program PLS, seseorang pengelola, pendidik serta pengembang program pula wajib mencermati kebutuhan-kebutuhan yang hendak di laksanakan serta di jalani dalam proses keahlian, pendidikan, pelatihan, serta pengembangan skill. Nah dari produk TIK yang digunakan produk itu bisa menolong memudahkan serta digunakan dalam program PLS nantinya.

Tidak hanya itu, pula sangat berarti untuk pengelola, pendidik serta pengembang program buat menguasai ciri serta kebutuhan masyarakat belajar saat sebelum memutuskan buat memakai suatu produk TIK dalam penerapan program.

Teknologi Informasi Komunikasi ( TIK) dicoba buat mendesak percepatan perkembangan, dan pemerataan ekonomi. Berpijak pada anggapan TIK tersebut bisa berkontribusi pada produktivitas, energi saing, dan perkembangan usaha serta industri, paling utama teknologi data serta komunikasi pada tv. 

Pemakaian TIK dalam PLS bisa digunakan selaku media pendukung untuk aktivitas pembelajaran serta pengajaran efisien serta membagikan kemudahan pendidikan untuk masyarakat belajar. Dengan begitu dibutuhkan kemampuan dalam mempraktikkan TIK tersebut. Kemampuan merupakan proses, metode, perbuatan memahami ataupun menguasakan, uraian ataupun kesanggupan buat memakai pengetahuan, keahlian. Kata kemampuan pula bisa dimaksud keahlian seorang dalam suatu perihal.

Pemakaian fitur elektronik semacam tv, pc, serta smartphone juga ikut membuat teknologi data makin diperlukan warga luas. Di bidang pembelajaran, khasiat teknologi data muncul dalam bermacam wujud. Dari pengolahan informasi dengan pc, e- learning, serta pengerjaan tugas berbasis IT. Akibatnya juga terus menjadi terasa di masa pandemi semacam saat ini. Sebab Aktivitas Belajar Mengajar tidak dapat dicoba secara langsung buat sedangkan waktu, kegiatan tersebut saat ini mengandalkan fitur semacam laptop serta smartphone buat pengajaran online sampai mengumpulkan tugas. Disini tidak cuma partisipan didik yang dituntut buat pandai memakai teknologi, pendidik pula wajib dapat memahami serta pandai memakai teknologi. 

Tik sekarang berperan penting dari kehidupan kita pada saat ini. Sehingga kita harus mampu mengaplikasikannya dengan penguasaan TIK dalam kehidupan kita sehari-hari. Baik dalam segi memperoleh informasi ataupun untuk menunjang pekerjaan/kegiatan yang kita lakukan. Praktek dapat diartikan sebagai  kemampuan dalam melakukan suatu kegiatan tertentu. Sementara penguasaan merupakan pemahaman atau kemampuan seseorang untuk menggunakan (pengetahuan, kepandaian dan sebagainya).

Maka dari  dapat kita  disimpulkan bahwa praktek penguasaan TIK dapat diartikan sebagai kemampuan seseorang dalam menggunakan TIK untuk memperoleh pengetahuan informasi atau untuk menunjang kegiatannya. Dan sekarang  TIK sudah menjadi bagian penting dalam kehidupan kita pada saat ini.

Terimakasih,,,,

Sumber ;

Dewi, S. Z., & Hilman, I. (2018). Penggunaan TIK sebagai Sumber dan Media Pembelajaran Inovatif di Sekolah Dasar. Indonesian Journal of Primary Education, 2(2), 48-53.

https://lpmpsumsel.kemdikbud.go.id/site/blog/2020/06/17/hambatan-utama-penggunaan-tik-dalam-pembelajaran-dan-strategi-mengata